Variables que influyen en el rendimiento ejecutivo en población adulta mayor sana de Ecuador

Autores/as

  • Abrahán Felipe Orellana-Moscoso Universidad de Cuenca, Universidad de Cuenca. Av. 12 de Abril s/n y Av. Loja. Cuenca, Ecuador. https://orcid.org/0000-0002-4022-790X
  • Belén Estefanía Saquisilí-González Universidad Católica de Cuenca, Av. de las Américas, y Humboldt, Cuenca, Ecuador https://orcid.org/0009-0005-1999-2489

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15490709

Palabras clave:

funciones ejecutivas, rendimiento cognitivo, adulto mayor, envejecimiento saludable

Resumen

Se ha observado en múltiples investigaciones la correlación entre el desempeño de las funciones ejecutivas y diversas variables sociodemográficas como la edad, el sexo, el nivel educativo, la reserva cognitiva, entre otras. No obstante, en el contexto ecuatoriano existe una escasez de estudios que analicen directamente la influencia de estas variables en habilidades específicas como la resolución conceptual de problemas, el uso del feedback, la capacidad para modificar estrategias incorrectas, la flexibilidad cognitiva, y la inhibición. En este contexto, el objetivo del presente estudio fue identificar las variables que se relacionan con el rendimiento ejecutivo de la población sana adulta en el Ecuador, mediante un enfoque cuantitativo no experimental de alcance correlacional. La muestra estuvo compuesta por 47 participantes sanos, seleccionados intencionalmente de todas las provincias del país. Los resultados revelan que la edad, el nivel educativo, y la reserva cognitiva están relacionados con un mejor desempeño en tareas que requieren habilidades ejecutivas. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre el rendimiento ejecutivo y variables como el sexo, el consumo de alcohol, el consumo de tabaco, el diagnóstico de una condición médica crónica o el diagnóstico de COVID-19.

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Biografía del autor/a

Abrahán Felipe Orellana-Moscoso, Universidad de Cuenca, Universidad de Cuenca. Av. 12 de Abril s/n y Av. Loja. Cuenca, Ecuador.

Orcid

Abrahán Felipe Orellana Moscoso ha compartido la mayor parte de sus años entre la docencia, la investigación y la práctica clínica. Es Psicólogo y Licenciado en Ciencias de la Educación en Filosofía, Sociología y Economía. Ha cursado estudios de posgrado en Neuropsicología Clínica, Educación, y Filosofía. Actualmente es docente en la Universidad de Cuenca, donde también forma parte del grupo de investigación “Migración, Derechos y Políticas” y de la Cátedra “Bolívar Echeverría”. Su trabajo articula el análisis filosófico con el abordaje clínico de los fenómenos psicológicos y sociales contemporáneos.

Belén Estefanía Saquisilí-González, Universidad Católica de Cuenca, Av. de las Américas, y Humboldt, Cuenca, Ecuador

Orcid

Belén Estefanía Saquisilí González es Magíster en Neuropsicología Clínica y docente en la Facultad de Medicina de la Universidad Católica de Cuenca, en las cátedras de psicología y psicopatología. Su trayectoria se complementa con estudios en inteligencia artificial aplicada a la docencia, lo que refuerza su compromiso con una educación innovadora y de calidad. Se especializa en el análisis de funciones mentales y la salud mental. Sus líneas de investigación son: evaluación y rehabilitación neuropsicológica, trastornos emocionales, y trastornos del neurodesarrollo.

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Publicado

2025-05-22

Cómo citar

Orellana-Moscoso, A. F., & Saquisilí-González, B. E. (2025). Variables que influyen en el rendimiento ejecutivo en población adulta mayor sana de Ecuador. South American Research Journal, 4(2), 57–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.15490709

Número

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