SANGURIMA-QUITO, J. P.; PINEDA-QUIROZ, L. B. Modelo causal del comportamiento no satisfactorio y rendimiento académico como variables explicativas del pensamiento creativo. South American Research Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 11–18, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.7513634. Disponível em: https://sa-rj.net/index.php/sarj/article/view/23. Acesso em: 3 may. 2024.